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邯郸市第三中学南校区ldquo每月之

来源:吴川市 时间:2021-12-21
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“勤勉之星”

郭姗姗(高二16班)

我是来自高二16班的郭珊珊,自高一开学分科以来,我积极配合老师和其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学们积极参与班级和学校的活动,我在这个熔炉中得到了不少锻炼:办事精干、处事果断等能力慢慢得到了提高,学习上也有了很大的突破。从入校成绩多分到现在的分并且多次获得“三好学生”的称号与教育部助学金。

然而我觉得学习并不是一件靠别人就能提高的事情,还得益于我自己的勤奋刻苦。每天早晨6点起床,利用洗漱吃饭时间练习英语听力,在路上骑车戴耳机听英语广播,以便提高自身的英语水平和口语表达能力。6点40分到学校后搬着凳子坐到教师外面背诵史地政的知识点,然后到班级进行早读。在早读过程中除了完成老师布置的早读目标,还要巩固昨天背诵的内容。在课堂上,集中听力听课,跟着老师的脚步走,认真写下黑板上老师总结的要点,并积极回答问题。偶尔犯困的时候还会站起来听课。在别人放松时,自己不能有半点松懈。因为要想比别人优秀,只能比别人付出加倍的努力。

除此之外,我还会用课间时间去学习。每次下课之后主动找各科老师去背诵昨天的知识点。把每个科目分配到各个课间,大课间留自己较差的科目,提高自己的学习效率。还会主动找语文老师背写64篇,坚持每天一篇。每天下午的自习课,我也会充分利用起来做英语阅读或背诵数学公式。当然,轮到我检查时我也会和同学们积极投入到检查的任务里。要想检查别人,首先要自己做好。在晚自习时先把当天的作业做完,总结课上笔记,做一轮复习资料,把不会的题圈出来,以便于第二天到办公室问老师。

到家后,给自己时间放松一会,先吃点东西在和父母来聊一下在学校发生有趣的事儿,然后回房间学习,拿出手机观看升学一网通上的视频,复习自己的弱科巩固基础知识,强化知识点。预习明天老师要讲的内容,把不会的知识点列出来,到课堂上着重去听。

在其他方面,我也积极参加学校组织的各类活动,自觉履行中学生义务,完成学校和老师交给我的任务。

“管理之星”

周帅(高一6班)

无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。每一天,我都会更加努力的成为老师的好助手,同学们的好榜样,作为班级的班长和学生会干部,觉得自己肩膀上责任更重了,所以我会努力找出自身问题,然后解决掉它,使自己更加优秀。因为我知道一个好的管理者一定是先从自律开始的,一个连自己都管理不好的人,又如何去管理别人呢?

在班级中,每当自习课或者上课时发现问题时,我就会召集班委,大家共同讨论,说出自己的看法,然后共同制定出一份解决方案,在经过老班和同学们的建议后,开始实施大家相互监督提醒,使得班风有了很大的进步。当班委在管理过程中情绪失控或者有抱怨时,我也会积极关心和安慰,激励他不要被小小的挫折打败。当班委和老班有矛盾时,我也会充当了“和事佬”这个角色,化解两人之间的矛盾。当同学们需要帮助时,我也会毫不犹豫的站出来,尽全力去帮助他们,我们班委永远是班级的活雷锋。

在学校中,我负责带领学习部检查早午读和自习,但我感觉这并不是单单的检查扣分,更多的是如何提高早午读的质量和水平,在早午读和自习中发现的问题,我们会积极和各班班委和老师进行沟通,相互交流,共同解决问题。学生会有什么活动时,我也会带领学习部竭尽全力,为学校和学生会做出贡献。

在今后的学习生活中,我会加倍努力,全面提高自身能力,和班委一起让六班变得优秀;同学习部人员一起为学生会和学校更好的未来而努力。

谢昊凯(高一6班)

做为班级里的副班,平常会细心解决同学们的问题,整理好班级的纪律,为同学们服务,让同学们感觉到班级的温暖。

有时老师有事不来、有事走了和各种自习课没老师的时候,我会主动的站在讲台上管理纪律,控制好整个局面,让同学们安心学习。由于前段时间老师生病,物理课没有老师,我就让同学自己学习物理,再让成绩好的同学讲物理题。台下听讲的同学听得认真,台上讲的同学讲的卖力。这样听和讲的同学都会了这道题,因为初中一篇文言文学过“教学相长也”,同学们都会了我的目的也就达到了,而且那节课纪律非常好,同学们印象深刻。

每天放学后,我都会回想今天一天班级里的情况,发生了什么事,怎么解决。过一遍,方便我第二天的管理,让班级变得更好。时不时的给老班提出一些关于班级管理的意见,跟老班交换意见。然后想着一些新颖的办法让班级变的更好,让同学们更好的学习,让六班变得更好!

六班在我和班委的共同努力下,已经和以前变化很大了。成绩和纪律比以前有了很大的提升。学习风气渐渐变浓,纪律方面同学们也能自己控制自己。期中考试虽然也有不尽人意的地方,但是我们总的成绩是向前发展的。我也感到欣慰,觉得我付出那么多都已经不算什么了,这些管理的经验也是我人生当中最重要的东西,希望以后的同学们还能更上一层楼,最后送给同学们一句诗“六班一日同风起,扶摇直上九万里。”我也会更好的管理班级,带领六班冲出宇宙!

刘怡晨(高一9班)

我是九班的班长,我热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,尊敬师长,以身作则,模范执行《中小学生日常行为规范》,入校不到一年的时间,我被评为“管理之星”,“手抄报小能手”,“三好学生”,不断参加热心公益活动,为“小数穿新衣”等活动,尽自己的最大努力做服务于同学们的事情,是一名真正的品学兼优的团员。作为班长,我认真负责,尽职尽责,老师交给我的任务,我都能乐意接受,做到有始有终。我生活中,我言出必行,约定守时,不让他人为难。

为了使班上几位掉队的同学赶上队伍,我组织了班级“一帮一”,更好的管理班级,带着同学温习功课,认真完成作业,刻苦钻研,互相帮助,我认我还可以做得更好。我从初中就是班里的班长,在任职中不断地锻炼自己,也帮助班主任管理班级,在班主任不在时,我在班级前面坐着,全班都在安静的自己做自己的事情,自己复习,很安静,每次我们的班主任--周老师看到之后都会很欣慰。日积月累,我们班的成绩有了提高,每个同学都洋溢着开心的笑容。

我还组织在月考之后,每个同学写出自己下次月考要超过的目标,以及鼓励的话,让同学们充满信心与学习的劲头,以带动每一个学生在下一次月考中取的好成绩,并且我将要准备奖励那些在下一次月考中超过别的同学,鼓励他们继续学习,相信的目标进步!

我热爱劳动,关心集体,在学校大扫除中,我一马当先,不怕脏,不怕臭,不怕累,我这种精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在我的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我是妈妈的好帮手,一有空就主动帮忙扫班级。有时候在平常不打扫的时间,我也会随手捡班里的废纸,帮助同学接水,尽我最大的努力做一些力所能及的事情。

张珂欣(高二10班)

我是来自高二十班的张珂欣,在班里我担任班长,在学校里我担任学生会秘书长。

在班里,我认真学习,勤奋刻苦,上课积极回答问题,身为班里的班长,也就是班级的顶梁柱,我为大家做好的榜样,积极配合班主任共同管理好班级,我能帮忙解决的事情就不会再麻烦班主任。我和同学们或小组里的同学一起讨论题,调动学习的积极性,遇到问题大家共同解决,班级是个整体,大家就要团结、同甘共苦,一起努力学习。记得有一次班主任家里有事没有来学校,我们班的数学课就上成了自习课,越是老师不在越要安静,可是其他同学并不这么认为,每个班里都会有那么几个刺头,这就更不好管,我再三强调他们几个捣乱的还是不听,然后我就急了,也没有动手脚,就说那几个以后你们自习课就去找其他老师背题吧,这也是说话,不仅让他们不捣乱还提高了学习成绩。

在学校,我担任学生会的秘书长,能到今天的这个地步很不容易,这都离不开我的努力,把握住每一次机会才有可能成功,机会是留给有准备的人。在这之中我也学到了许多很有价值的东西。我积极参与学校组织的每一个重大活动,活动中带领学生会成员配合学校的工作将每一次活动都能有秩序的进行,这也锻炼了我自己。就拿最近的事来说,要举行艺术节了,所有的节目都要进行筛选,这些前期的比赛都需要学生会的帮忙,我要把所有比赛人员点好名字站好队,一个一个喊名字进去。有时候忙的时间长了,晚自习都上课了,吃饭时间都没有就得去上课,赛后还要通知选手准备伴奏准备节目,并没有大家想的那么简单,再累再饿也没有放弃。

在以后我会更加努力,勤奋学习,感谢老师对我的信任,能给我这次机会,我会一直坚持下去,不辜负老师的期望。我也相信我们的班级、学校会越来越好。

赵世哲(高二10班)

我是高二十班班长赵世哲,同时也身兼英语与历史课代表,在班里,我认真负责,不断锻炼自己,起表率作用和模范带头作用,团结同学,不断使班级越来越优秀。

在班里,我上课努力学习,认真听课,班里有同学说话时会主动帮老师维持纪律。记得有一次,班里有个不服输的同学,与其他任课老师发生了争吵,还是在上课的时候,伴随着同学与老师之间激烈的争吵声,老师最后生气的离开了班里,还说以后不会给我们班上课,在老师走出班里的一刻,我马上追了出去,在老师冷静后,开始对其劝说,不能因为班里的一位同学而耽误其他学生的学习,并保证,那位同学会主动给老师道歉,老师听完后心里似乎没那么生气了,于是回到班里继续讲课,而那位与老师争吵的同学也在其他同学的劝说下,主动向老师承认了错误。身为班长,我能做到以身作则,在老师与同学发生矛盾时,积极寻找解决矛盾的方法,及时化解矛盾。

在管理班级的时,我通过对同学的了解,运用不同措施,对其进行管理,在班里班长还要树立起威信,在人际方面上,要与同学处理好关系,管理起来也更加得心应书。

班长这个职位的意义非同小可,而班长的担子也很重大,所谓“能力越强,责任越大”就是这个意思,既然班主任相信你把职位交给我,我就一定会努力管理好班级,争取让老师放心,让十班更好!

“爱校之星”

冯飞(高二3班)

我是高二三班的冯飞,作为班干部,首先我怀着一颗全心全意为同学们服务的心,积极为老师和同学们服务,虽然学委的事很琐碎,但我都能认真负责的完成。在期末的时候因发挥失常,没有进入实验班,但我没有灰心。暑假老师让学生去参加第十八届的生中小学生运动会开幕表演,我第一个报的名,当时我在四班我们班的人最少,所以我就很努力的不被刷下来。当时的领队老师都认识我。到了高二,我又再次的选上了班干部,我不能辜负了我同学么对我的期望。我在努力的同时,管理者我们班级。当时在我们班我的威信还是很高的,我们都团结一心,努力向上。

在学期末,我终于用我的行动考上了实验班,开学来了,常老师都来祝贺我,我真的很开心,这让我意识到我的的努力都没有白费。到了三班受原老班的推荐又当上了班委,这让我感到很吃惊,又觉得我的努力老师都看到啦。我虽然有缺点,但我能积极改正。我自认为是一个对集体非常热爱的人,不管在学校还是在班里,只要同学有困难我一定尽我所能得帮。学校不管什么活动,只要能参加,我一定踊跃的报名。

“劳动之星”

田梦(高一2班)

作为高一(2)班的劳委,我只是负责室内和卫生区的卫生。对于二班来讲,我必须尽心尽力,尽职尽责。每天提前十五分钟到,记录着班里卫生值日情况,监督着二班同学按时完卫生打扫任务。对于快到时间但还没有值完的同学,我也会帮着他们打扫,这样值完日后才会放心。

班里无论室内还是卫生区都会在早上7:10,下午2:00之前做完,说实话在原来那个班一次都没有过。按时完成,也不会影响班里早、午读,从开学起,唯一让我高兴的是“二班卫生从来没被口过分”。我也希望这个可以一直坚持下去。做好我该做的。

当轮到我们组值日时,由于人比其他组少,会提前打扫。也会有同学主动帮我们组做值日。特别感谢他们。因为我收拾东西别较慢,所以回家慢。干点活也是举手之劳的事。我觉得我帮值日组多干点,他们会减轻一些对时间上的压力,多学习一会。

刚到这个班时,劳委的思路还是按原来班的走,拎出去也很多次。才走上“二班劳委的正轨”,现在基本上都能在7:10和2:00之前值完,也向原二班劳委学习了很多,渐渐地,班里的同学也都认可了我。

最后,我觉得我离那个真正的劳动之星还很远。我希望把劳动的精神传递给二班每一位同学。同时,我也会继续努力,在劳动的路上越走越远。

周庆龙(高一7班)

我是高一(7)班劳动委员周庆龙。自三月份文理分班以来,我就一直担任班级的劳动委员。在班干部中劳动委员可能是每个人都不愿意干的,天天都要检查卫生,每当班级卫生不合格时,还要自己去清扫,同学们做卫生值日时也是能少干就少干,能不干就不干。

但是,我想既然老师同学们信任我,我就一定要干好。我每天晚自习都会叮嘱第二天值日的组早点到;每天都按值日生的时间到校,到校后第一时间就到卫生区,一方面督促他们抓紧时间做卫生,一方面和他们一起干,同学们见到我不光说,也在帮助他们,就不好意思偷懒了,基本上我班的值日在7点二十前就完成了。

每周五大扫除时,经常会有同学不做值日就跑了,干活的同学不愿意,老师也每每因为打扫的不干净而生气,为了解决这一顽疾,我就把值日内容细化到每个人,使每个人都有自己的任务,相当于包产到户,干完自己的任务经劳动委员检查后就可以收工,既明确了责任,又提高了效率,使大扫除不再困难。

这是我在班里做的一些事,今后我会更加努力去干好自己的工作。加油!

王凡(高一9班)

我其实没有什么特殊的地方只是做好自己罢了。

我是高一九班的劳动委员,负责楼下卫生区的卫生。对于班级来说,我尽职尽责。我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。我每天认真记录班级的卫生打扫情况,监督同学们按时按量完成卫生打扫任务,认真如实记录,不徇私舞弊。我从不吃零食,起到模范带头作用。及时向班主任汇报班级卫生工作,在开学阶段,因卫生区环境复杂,很难打扫,我和同学们不断寻找原因,认真彻底的多次打扫。

作为劳动委员,我每天和值日组一起值日,共享班级卫生的荣誉,共同担当班级卫生的责任。我觉得这是我使命所在。

在学习上,劳动的道理和学习的道理一样,从小事做起,脚踏实地才敢说我做到了真正的自己。因为基础较差,进步不大,但我也严格要求自己,独立完成作业,争取更大进步!

我在这里许下诺言,那就是在学习上更刻苦努力,拿到让老师、家长、自己都满意的成绩,在劳动中尽自己最大的一份力,在任何领域都尝试,更全面的发展自己,让老师放心、家长安心的好学生,做一名老师期待、家长盼望的优秀学生,让我在祖国起飞,飞翔在更广阔的天空上,为祖国,为高一九班摘一颗璀璨的明星。

崔朝(高二3班)

我是高二四班的崔朝,担任班里的卫生委员,是一个善良热情勤奋可爱的阳光男孩。作为一名学生干部,我一直坚信“我为人人,人人为我,美好的学习环境一天比一天好”。在担任生活委员期间,我一直认真对待自己的工作,为给同学们带来舒适安逸的学习环境而感到高兴。除此之外,在班里我帮助同学们打扫卫生,组织大家积极参加学校的卫生活动当中,从每件小事做起,体现我对班级的热爱和对同学们的友情。

在开学阶段,因卫生区环境复杂,很难打扫,班级卫生在检查当中常常倒数,我和同学们不断寻找原因,认真彻底的多次打扫,最终摆脱倒数的名次。

劳动是最光荣,我们每个人都要劳动,但总有些人想不劳而获,劳动不是一个人的事,它是我们大家的事,我们每个人都要勤劳,才能创造出美好的明天。提起劳动你会想到脏和累,劳动固然又脏又累,很辛苦,但它却另有一番情趣。它既给我们增长了知识,又给我们提供了动手动脑的机会。

蒋冰(高二16班)

我是来自高二十六班的蒋冰,身为劳委,我主要负责卫生区的卫生。因卫生区距班级太远,我总是早上一来到学校就去卫生区检查卫生。看值日的同学到位了没有,如果没有到位我会赶紧上楼督促同学们下楼值日。并且当卫生区有较多垃圾或者清扫过慢时我还会主动帮助同学们快速值日。并且在值日过后会等检查卫生的学生会成员检查确定没有问题之后再跑上楼进行早午读。

当然,我的学习也不会落下。我时刻提醒自己,在忙于劳动的同时,绝对不能把学习落下,于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。所以我在检查卫生时还会随身携带知识小册子以便于更好的学习自己早读午读耽误的古诗词和单词。每次轮到我们组值日时,我还会早点到校值日并且在背课文的同时等待检查的同学。学校领导老师和年级主任知道我的事迹后多次在年级和学校表扬我的行为,班主任老师也推荐我当“劳动之星”时,先开始我并没有觉得这有什么值得表扬的,因为我一直在做自己分内的事情。这是一个作为劳动委员的基本责任。但让我觉得最暖心的还是一开始时同学们对我的不理解到后来同学们亲切的称呼我为“卫生区区长”。我想,通过我毫不动摇的坚持着做自己的本职工作而获得同学们的认可与赞扬,这就是对我劳动最大的肯定吧,也是我最好的收获。我因此而感到自豪。

此外,我有较强的集体荣誉感。每次学校有什么活动或者劳动任务需要我时我都会积极主动的参与,认真细心的做好每一次的工作。我认为学校是个大家庭。只有每个人把学校当成自己的第二个家,在这个家里认真工作、认真学习,把每一次值日和活动当成在家里的付出,我们的学校才会变的更好、更美、更干净。

“文体之星”

胡震震(高一9班)

我是高一九班的体育委员,组织本班文体活动是我义不容辞的责任。我也是一名文体爱好者,去年参加了学校举办秋季运动会,取得了不错的成绩。

作为体育委员,带领本班同学完成每日下午的跑操活动,整齐嘹亮地喊出每句口号,迅速集合和整队,点清本班人数并向学生会属实汇报,带领同学有序回班,在体育课上有序借还体育器材。这些都是体育委员的本职工作。

其次,我是届声乐特长生,上好每一节专业课是我的责任,课上认真听讲做好每一节课的笔记,不遗漏一个关键词,全程跟随老师的思路,课下认真复习及预习下节课的内容,化被动为主动,认真高效的完成老师布置的课下作业,在其他同学靠着沙发玩手机的时候,我们在绞尽脑汁思考着如何提高自己的专业水平,虽然有些辛苦,但因为是自己喜欢的专业,却也是很快乐,努力做到各项地全面提高,为即将到来的艺考打下坚实基础,并时刻准备着迎接每一项挑战,为本校提高升学率,保持艺术分与文化分同步提高。

“自强之星”

李子怡(高一9班)

什么是“自强”,“自强”其实可以很简单,但做起来其实也有一定困难“自强”字面意思是强大自己必须要通过坚持不懈的努力;深层次的意思:一个人的处境即使再糟糕,但是通过持之以恒的努力和付出,可以成就一个强大的自己。

若想强大自己,必须坚持,不放弃努力。语出《周易.乾》“天子健.君子以自强不息。”在学校我学习上独立自主,不需要任何人监督我和催促我,我会按时完成自己该做的,自己脑子属于那种转的不是特别快,反应比较慢,我知道自己是一个学的快忘的快的人。因此我不懈努力。除了上课,只要一有课间时间,我就会不停得刷题,反复训练自己的思维能力,并在最近,自己的能力已经有所提升。我知道自己是一个脑子不算灵光,但是我比任何一个人付出的努力多,别人玩儿的时候,我学习。别人学的时候我也在学习,所有的努力都不会被辜负,是自己变得强大在学习中是我正在靠近的也是快要完成的。

在家中,我的学习也不用人监督我,我自认为我自觉性很高,每天晚上我都会自主学习到很晚,这是我所需要的,自己已经知道自己缺点了就需要付出行动来掩盖住我那学得快忘得快的脑子,就因为这样我需要不断地练习,不断地刷题,来对知识点增加更深的印象。在家长面前我也很独立自主能做的事尽量自己去做,不依靠任何人,因为你要知道没有谁能一直帮你有些事情必须自己去完成,只有自己内心强大才能造就更好的自己。

在苦难面前自强不息,就一定会赢得成功和幸福,人的一生难免要遭受很多苦难。无论是与生俱来的残缺,还是遭受生活的不幸,但只要勇于面对困难,自强不息,就会赢得成功。

“爱心之星”

曹松张璐嘉(高一6班)

上学途中突遇火灾两中学生勇伸援手

三月二十一号下午吃完晚饭,我和张璐嘉和另一名同学在来学校的路上。突然,我首先闻到了一股浓浓的烧焦的味道,紧接着我们看到了浓浓黑烟。我们就赶紧跑到那里,发现那里着火了!当我们到那里的时候火已经烧得很大了,于是我们赶紧拿出手机拨打火警电话!但是在跟火警叔叔沟通的时候火警叔叔还是不太清楚具体的地方,于是我和张璐嘉就让同学去邯钢生活区门口等着火警的到来后引领火警叔叔们尽快的来到着火地点。

在到来之前,那个不小心失火的老太太满脸的慌张和不知所措。于是我和张璐嘉一边安慰老太太,一边和一些路过的好心的叔叔阿姨们一起把一些靠近着火点的易燃物品清理到远离着火点的地方,弄成了一个简易的隔离带,火势渐渐的稳定了下来。不一会就来了,我们看着那些消防叔叔拎着高压水枪开始灭火。在消防叔叔们的努力下火势越来越小。看着那位老太太不再想刚才那样惊慌失措,我和张璐嘉发自内心的开心。第一次体会到了当英雄的感觉,这将是我们最珍贵的回忆。

李佳乐(高二1班)

我是来自高二(1)班的李佳乐同学。自从入校以来我一直坚持严格要求自己;在学习上勤奋刻苦,自觉性强。在课下时间帮助同学解决学习上的问题,同学问我问题我都认真解答不嫌费事,热心做好每一件事。我还和班里的同学结成对,相互学习,帮助他搞好学习,共同提高。在劳动方面,我也是早早到学校,不但完成自己的打扫任务,还帮助小组其他人员完成。在我们组员有生病没来时,我也会多干一些劳动,减轻组内负担。在上课时,我也会组织小组成员一起讨论问题,帮助组内学生在某一方面出现问题时及时解决问题。在同桌的弱科上,主动提出和同桌一同复习,帮助同桌进步。在学习上我常常乐于帮助同学,他人,在其他活动中也主动帮助他人。我与大家能和谐相处,在学校,大事小事事事关心。

我会继续帮助同学,关心身边事,同时希望我的乐于帮助同学的精神可在班里发扬,在班里形成一种互帮互助,但又相互竞争的学习风气,从而提高班级成绩和班级凝聚力,使我们班成为一个高素质的相亲相爱的一家人。

“诚信之星”

闫锦亮(高二13班)

我虽然是一名普通的高中生,在班里也没有担任重要的管理职务,但我一直在以我的行动影响着周围的人。当老师因为我的学习状态不好时,找我谈话,我答应老师会调整自己,并努力学习;早上我答应父母上课要认真听讲,就一定做到。即使因为头一天晚上为了解一道数学难题或者为了完成作业而忘记了睡觉,第二天我也会打起精神不会在课堂上补觉。

我一直认真对待每一件事。我相信着一句话“对人诚信,人不欺我;对事诚信,事无不成”我认真完成老师交代的事,对同学说出去的话我也会负责,严肃对待每一场考试,无论它是大是小,绝不会因为要取得好名次而弄虚作假。以优异的成绩回报老师父母,履行对老师父母的承诺。

去年暑假时,我答应老师去参加市运动会开幕式敲鼓节目的排练,即使顶着火辣辣太阳,冒着大雨也坚持每天去报到,短短十几天的排练,我和同学们一同完美完成了节目,赢得了学校的表扬,为同学树立了诚信的榜样。

子曰:‘言必行,行必果’我为自己定下目标,一定要考上自己理想的大学,即使这个过程再苦再累,我也会努力完成。以自身的行动,带动同学们一起努力进步。愿诚信之花铺遍我们学习成长的道路。

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